Falsafah Pendidikan Khas

" Falsafah Pendidkan Khas mempunyai matlamat yang sama dengan Falsafah Pendidikan Kebangsaan yang meliputi semua aspek pendidikan. Ia menyediakan perkembangan optima kanak-kanak dengan keperluan-keperluan khas agar dapat berfungsi sebagai individu yang berkemahiran, berdikari, berhaluan, boleh merancang, mengurus kehidupan sendiri, boleh menyedari potensi sendiri dan boleh menyesuaikan diri dalam masyarakat."

  

Visi Pendidikan Khas

Setiap pelajar, termasuk pelajar berkeperluan khas dapat mencapai potensi pembelajaran mereka di dalam suasana persekolahan secara inklusif dengan dibantu oleh guru-guru yang khusus dilatih.

 

Misi Pendidikan Khas

Unit Pendidikan Khas bertujuan untuk meningkatkan kualiti pendidikan bagi kanak-kanak berkeperluan khas dan semua pelajar dengan persekolahan secara inklusif dengan menganggap semua kanak-kanak itu adalah istimewa dengan masing-masing mempunyai keperluan dan kebolehan berbeza.

 

  Anda boleh dapatkan dokumen kurikulum dengan pautan laman web ini:-
 

 

http://kssr.bpk.my/dokumen_kurikulum/pendidikan_khas/masalah_pendengaran/tahap_i